Un
área tecnologica con importante presencia de mujeres es la relacionada
con la proteccion del ambiente. Durante los últimos años, las que se han
dedicado activamente a defender su derecho por recibir iguales
oportunidades que el hombre,también han tomado como bandera la defensa
de nuestro planeta. Lo han hecho, por supuesto, desde diferentes
trincheras. Pero ha sido constante el trabajo intelectual, de
divulgación, de exposición de los peligros a los que está expuesto el
planeta si no se toman medidas para protegerlo y reparar el daño. De
ello hay abundantes evidencias en internet. Tal vez los nombres de estas
mujeres no te resulten familiares, pero su trabajo es encomiable.
1.
Investiga en libros, revistas e Internet sobre el trabajo que han
realizado las mujeres en esta área, su relacion con las actividades
tecnologicos y lo que sulabor no ha enseñado. Después escribe un resumen
y compatelo con tus compañeros.
Hace algún tiempo cuando escribías en Google la palabra “desarrolladora web” el buscador te sugería que quizás te referías a “desarrollador web” el
concepto de desarrolladora era extraño para el buscador, si lo buscar
ahora los resultados son diferentes. Las desarrolladoras surgen poco a
poco en este medio y se involucran en grandes proyectos.
Con el tiempo hemos tenido reacciones como las de Sir Tim Berners-Lee quien manifestó que es necesario terminar con la estúpida cultura geek masculina que discrimina la capacidad de las mujeres en el área tecnológica.
Esta afirmación sin duda sorprendió a muchos pero nos dejó en qué
pensar y sin duda incentivo a muchas chicas que tienen la capacidad de
aportar al medio.
Y en su momento me pregunté sobre ¿Dónde están las emprendedoras?
cuando leí el blog de Rodolfo Carpintier y obtuve interesantes
respuestas. Así que en está oportunidad presento una pequeña lista de
los blogs y sitios web de algunas autoras, desarrolladoras y diseñadoras
web que hemos ido descubriendo.
lunes, 3 de diciembre de 2012
Las nuevas técnicas y los cambios en las fomas de vida.
Los efectos de la técnica en la vida diaria.
1.
Habla un momento con tus padres o tus familiares más cercanos acerca de
las costumbres y las tradiciones que ellos disfrutaron en su infancia
(como ir al cine o salir a dar vueltas alrededor del kiosco.) Compáralas
con tus actividades familiares y reflexiona. Describe el modo en que
los cambios técnicos quese han dado desde entonces influyeron en las
costumbres y tradiciones de la familia.
*Mis
padres me dicen, que ivan ah pasear, a muchas partes , que se juntaban
para ver peliculas en la casa de sus amigos, y ivan ah la plaza llamada
'' Cachanilla'' pues dicen que antes podían salir a muchas partes,
porque no había tanto peligro.
-Mis
padres dicen que, empezó ya el cine, ejemplo: El de la Plaza Galerías,
Cinepolis... Y Mas partes ah donde ir, como Ferías, oh ago así y pues
las costumbres y las tradiciones empezarón ah desaparecer.
Cambios en la concepción del mundo y en los modos de vida como consecuencia de los cambios técnicos.
1.
Suele considerarse que un mito es una creencia popular no comprobada
cientificamente, que muchas veces corresponde a la fantasía. Todas las
sociedades tienen mitos y estos les dan identidad cultural. Al mismo
tiempo, estos mitos guardan una relación estrecha con los sistemas
técnicos sobre todo en las comunidades aisladas a las que nos referimos
en este subtema . Investiga en internet y contesta: ¿ Cuál suele ser la
relación entre los mitos de un grupo social y los aspectos técnicos que
los definen?
Que es un mito?Un mito (del griego μῦθος, mythos, «relato», «cuento») es un relato tradicional que se refiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos.
Que es un mito?Un mito (del griego μῦθος, mythos, «relato», «cuento») es un relato tradicional que se refiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos.
1.3 Las implicaciones de la técnica en la cultura y en la sociedad.
El papel de la técnica en los cambios y las transformaciones de las costumbres y tradiciones de la comunidad.
1. Investiga en tu comunidad o en Internet las actividades realizadas en tu comunidad y que pueden ser parte de una tradición que de forma y cohesión al grupo social en que te encuentras. Describe estas actividades y explica las razones por las que dan forma e identidad a tu entorno.
-Es que todos los vecinos nos juntamos para hacer fiestas en la cuadra, y para limpiarla.
1. Investiga en tu comunidad o en Internet las actividades realizadas en tu comunidad y que pueden ser parte de una tradición que de forma y cohesión al grupo social en que te encuentras. Describe estas actividades y explica las razones por las que dan forma e identidad a tu entorno.
-Es que todos los vecinos nos juntamos para hacer fiestas en la cuadra, y para limpiarla.
El cambio técnico y la delegación de funciones; su impacto en los procesos técnicos.
1.
En tu taller de actividades tecnologicas, en cada clase realizas
actividades en que delegas funciones. Describelas. Luego añade un
párrafo en el que indiques la manera de esas actividades afecta el
proceso de producción de los artefactos o servicios que se crean.
*Pues que solo utilizamos muy pocas computadoras.
Y En ellas hacemos nuestros trabajos!tan solo pasamos al salon de computacion y se podria decirr que todos tenemos que correr ah agarrar una computadora porque no todos alcanzamos.
*Pues que solo utilizamos muy pocas computadoras.
Y En ellas hacemos nuestros trabajos!tan solo pasamos al salon de computacion y se podria decirr que todos tenemos que correr ah agarrar una computadora porque no todos alcanzamos.
La creación de productos y servicios y el cambio en la organizacion para la producción.
Todo tiene un antecedente.
Hace años, en un taller de fotografía para servicio al público se utilizaban cámaras mécanicas especiales y películas de relevado llamadas negativos, que eran la base en un proceso de revelado que se empleaba para obtener, finalmente, las fotos impresas sobre un papel especial, denominado fotografico, mediante un tratamiento químico especial. Este proceso aún se usa, sobre todo por los fotógrafos profesionales, pero cada vez con menor frecuencia.
En la actualidad, en muchos de estos talleres se emplean cámaras digitales y procesos computarizados para el retoque y la impresión de las fotografías. A medida que mejora la capacidad de los dispositivos electrónicos que intervienen en el proceso, la calidad de las fotografías ( determinada por la cantidad de puntos distintos que se imprimen en la superficie de papel) se ha incrementado y lo seguirá haciendo.
Hace años, en un taller de fotografía para servicio al público se utilizaban cámaras mécanicas especiales y películas de relevado llamadas negativos, que eran la base en un proceso de revelado que se empleaba para obtener, finalmente, las fotos impresas sobre un papel especial, denominado fotografico, mediante un tratamiento químico especial. Este proceso aún se usa, sobre todo por los fotógrafos profesionales, pero cada vez con menor frecuencia.
En la actualidad, en muchos de estos talleres se emplean cámaras digitales y procesos computarizados para el retoque y la impresión de las fotografías. A medida que mejora la capacidad de los dispositivos electrónicos que intervienen en el proceso, la calidad de las fotografías ( determinada por la cantidad de puntos distintos que se imprimen en la superficie de papel) se ha incrementado y lo seguirá haciendo.
1.2 Cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los procesos técnicos.
El cambio técnico y el diseño y uso de herramientas.
Los efectos de la técnica en la vida diaria.
1. Visita dos o tres talleres, centros de producción artesanal o fábricas pequeñas, sobre todo relacionados con el taller de actividad tecnológica que cursas, y pregunta por las nuevas herramientas o máquinas que han empezado a usar en los ultimos cinco o diez años. Pide que te
expliquen las causas por las que comenzaron a utilizarlas y los beneficios que aportaron. Redacta un pequeño resumen de tu investigación.
*Herramientas o máquinas.
Taller de Carpintería
La máquina es :
Una máquina eléctrica es un dispositivo que transforma la energía cinética en otra energía, o bien, en energía potencial pero con una presentación distinta, pasando esta energía por una etapa de almacenamiento en un campo magnético. Se clasifican en tres grandes grupos: generadores, motores y transformadores.
Los generadores transforman energía mecánica en eléctrica, mientras que los motores transforman la energía eléctrica en mecánica haciendo girar un eje. El motor se puede clasificar en motor de corriente continua o motor de corriente alterna. Los transformadores y convertidores conservan la forma de la energía pero transforman sus características.
Una máquina eléctrica tiene un circuito magnético y dos circuitos eléctricos. Normalmente uno de los circuitos eléctricos se llama excitación, porque al ser recorrido por una corriente eléctrica produce los amperivueltas necesarios para crear el flujo establecido en el conjunto de la máquina.
Desde una visión mecánica, las máquinas eléctricas se pueden clasificar en rotativas y estáticas. Las máquinas rotativas están provistas de partes giratorias, como las dinamos, alternadores, motores. Las máquinas estáticas no disponen de partes móviles, como los transformadores.
En las máquinas rotativas hay una parte fija llamada estátor y una parte móvil llamada rotor. Normalmente el rotor gira en el interior del estátor. Al espacio de aire existente entre ambos se le denomina entrehierro. Los motores y generadores eléctricos son el ejemplo más simple de una máquina rotativa.
Los efectos de la técnica en la vida diaria.
1. Visita dos o tres talleres, centros de producción artesanal o fábricas pequeñas, sobre todo relacionados con el taller de actividad tecnológica que cursas, y pregunta por las nuevas herramientas o máquinas que han empezado a usar en los ultimos cinco o diez años. Pide que te
expliquen las causas por las que comenzaron a utilizarlas y los beneficios que aportaron. Redacta un pequeño resumen de tu investigación.
*Herramientas o máquinas.
Taller de Carpintería
La máquina es :
Una máquina eléctrica es un dispositivo que transforma la energía cinética en otra energía, o bien, en energía potencial pero con una presentación distinta, pasando esta energía por una etapa de almacenamiento en un campo magnético. Se clasifican en tres grandes grupos: generadores, motores y transformadores.
Los generadores transforman energía mecánica en eléctrica, mientras que los motores transforman la energía eléctrica en mecánica haciendo girar un eje. El motor se puede clasificar en motor de corriente continua o motor de corriente alterna. Los transformadores y convertidores conservan la forma de la energía pero transforman sus características.
Una máquina eléctrica tiene un circuito magnético y dos circuitos eléctricos. Normalmente uno de los circuitos eléctricos se llama excitación, porque al ser recorrido por una corriente eléctrica produce los amperivueltas necesarios para crear el flujo establecido en el conjunto de la máquina.
Desde una visión mecánica, las máquinas eléctricas se pueden clasificar en rotativas y estáticas. Las máquinas rotativas están provistas de partes giratorias, como las dinamos, alternadores, motores. Las máquinas estáticas no disponen de partes móviles, como los transformadores.
En las máquinas rotativas hay una parte fija llamada estátor y una parte móvil llamada rotor. Normalmente el rotor gira en el interior del estátor. Al espacio de aire existente entre ambos se le denomina entrehierro. Los motores y generadores eléctricos son el ejemplo más simple de una máquina rotativa.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)